Wesentliches Anliegen unserer erzieherischen Arbeit ist es, neben der Wissensvermittlung im Unterricht unseren Schülerinnen und Schülern in vielfältiger Weise ihre soziale Verantwortung bewusst zu machen und ihr soziales Engagement in der Gesellschaft zu stärken. Oft werden die großen gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit vor allem als Medienereignis erfahren. Dagegen sollten unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit erhalten, einen wirklichen Einblick in die öffentlichen Institutionen unseres sozialen Lebens zu bekommen, welcher geeignet ist, die menschliche Seite aufzuspüren.
Dazu wird seit dem Schuljahr 2009/10 das Sozialpraktikum realisiert. Ziel des Praktikums ist es, dass die Jugendlichen Erfahrungen in Lebensbereichen sammeln, die ihnen normalerweise unbekannt sind. Durch eine Kombination von theoretischer Reflexion im Unterricht und praktischen Erfahrungen außerhalb der Schule in sozialen Einrichtungen, z.B. Behinderteneinrichtungen, Krankenhäusern, Seniorenheimen usw., soll der Blick für den hilfsbedürftigen Menschen geöffnet werden. Diese authentische Begegnung mit anderen Lebenswirklichkeiten und die aus ihr gewonnenen Erfahrungen könnten einen Zugewinn an Lebensorientierung bewirken, zumal wenn sie verlässliche Pflichterfüllung, Verantwortungsbereitschaft und Ausdauer einfordern und Erleben von Gebrauchtwerden vermitteln.
Durch aktives Handeln sollen die Schülerinnen und Schüler Verständnis gewinnen für einsame ältere Menschen, für Behinderte, für Notleidende, ganz allgemein für Menschen am Rand unserer Gesellschaft. Unsere Hoffnung ist es, dass dies zum Reifungsprozess der Jugendlichen beiträgt.