Am 14. Juni wurde uns in offiziellem Rahmen im Centre Culturel Franco-Allemand (CCFA), Karlsruhe, eine DELF-Plakette verliehen. Diese Anerkennung wurde all den Schulen zuteil, die von Anfang an (2017/18) das Projekt „Delf intégré“ in der Jahrgangs-stufe 10 umsetzen.

Dieses Projekt zielt darauf ab, allen Schüler*innen der 10ten Klassen die Möglichkeit zu geben, das französische Sprachdiplom (DELF) auf der Stufe B1 zu erwerben. Dabei wird die 3. Klassenarbeit durch eine von französischer Seite erstellte schriftliche Arbeit ersetzt, die drei Kompetenzen, nämlich Hörverstehen, Leseverstehen und die Fähigkeit, einen längeren Text auf Französisch zu schreiben, überprüft. Wer hierbei eine genügende An-zahl von Punkten erreicht, hat dann die Möglichkeit, – gegen eine ermäßigte Gebühr von 20 Euro – noch eine mündliche Prüfung abzulegen. Hat man diese vierte Kompetenz ebenfalls erfolgreich nachgewiesen, darf man stolz das DELF-Diplom entgegennehmen.

Dies alles ist möglich dank des Engagements der Fachschaft Französisch. Denn wir bereiten die Schüler*innen nicht nur im Unterricht auf die DELF-Prüfung vor. Vielmehr mussten wir uns auch im Rahmen einer zweitägigen Fortbildung mit Abschlusstest qualifizieren, um die schriftlichen wie auch die mündlichen Prüfungen nach französischen Vorgaben durchführen und bewerten zu dürfen. Mit Freude können wir verkünden, dass jedes Jahr etwa 40-50 % der Französischlerner in Klasse 10 die zusätzliche mündliche Prüfung ablegen (und bestehen).

Das endgültige und vom französischen Botschafter in Berlin unterzeichnete Diplom ist der Lohn für all die Mühe sowohl der Schüler*innen als auch der Lehrer*innen, und es ist eine nicht zu unterschätzende Ergänzung des persönlichen Portfolios.

Für die Fachschaft Französisch:

Rosaria Calcagno
Dr. Martina Kautt